Volonteri Gimnazije Antuna Gustava Matoša iz Zaboka danas su sudjelovali u akciji pošumljavanja s udrugom Šumoborci i Savezom izviđača Hrvatske uz podršku Hrvatskih šuma.
Nakon početnih poteškoća (u vidu pitanja što obuti i obući jer je sadnja bila u nizinskom i vlažnom području) 50-ak naših volontera (učenici 3. a, 3. j, 1. b, 1. a, 2. b, 4. b, 4. j i 2. j) u jutarnjem je turnusu organiziranim prijevozom stiglo u Lekenik kako bi u sklopu projekta Compensating by Planting zasadili mladice hrasta lužnjaka na području gdje je zbog bolesti usahla šuma graba i johe. Dočekali su nas organizatori i nakon sendviča i čaja, kratke edukacije o sadnji, ekipe su se uputile na teren s alatom (sadilj) i sadnicama hrasta. Uporno i hrabro osvajali su trnovit teren, razgrtali suhu travu i šipražje, gazili blato i preskakali kanale. Bilo je i zbunjenosti i smijeha, ali na kraju uz hlače pune čička, blatnu obuću i poneke mokre čarape zadovoljno možemo reći da smo zaista bili korisni i učinkoviti. Neka naša šuma sretno raste za neke buduće generacije! Hvala, Savez izviđača Hrvatske na podršci!

Izdavačka kuća Iris Illyrica tijekom 2024. i 2025. godine provodi EU projekt, tijekom kojega će se predstaviti šest književnica rjeđe zastupljenih jezika u hrvatskoj prijevodnoj književnosti: katalonskog, švedskog, danskog i norveškog jezika.

U fokusu projekta je žensko iskustvo tijekom povijesti i suvremenosti, problemi na koje žene nailaze u europskim društvima i šire. Glavne teme projekta su europski identitet, ravnopravnost spolova, uključivost, feminizam, multikulturalnost i ekologija.
Budući da projekt uključuje tribine, podcaste te srednjoškolske čitateljske klubove u Hrvatskoj, Norveškoj i Danskoj, i sami smo se odlučili prijaviti za sudjelovanje u projektu.

Osim članova čitateljskog kluba u projekt su se uključili učenici/e 3.b i 3. j razreda s knjigom švedske autorice Karoline Ramqvist „Žena Medvjed“. Učenici su imali zadatak pročitati knjigu i pripremiti se za raspravu na zadane teme. U petak 22. studenog napokon se održao čitateljski kub u našoj školi gdje su učenici i ovaj put pokazali veliki interes za knjigu, čitanje i debatu. Moderatorica ih je pohvalila za ozbiljan pristup temi, a posebno joj se svidio entuzijazam kojim su učenici iznosili svoja razmišljanja i stavove. Na kraju svi sudionici projekta dobili su na poklon knjige C. Domingo „Gala-Dali“ i R. Kugli „Ikone: neustrašive žene koje su promijenile Hrvatsku.“
Voditeljica: Mirela Pavetić Goluban

Uoči Dana sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dana sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje, učenici četvrtih razreda uputili su se na terensku nastavu u grad heroja. Na dostojanstven način obilazili su najvažnija mjesta sjećanja na ratne dane: vukovarsku bolnicu, vodotoranj, Memorijalni centar Domovinskog rata – vojarnu, Memorijalno groblje, Spomen dom Ovčaru… Uz stručno vodstvo učenicima se približio značaj i žrtva Vukovara u Domovinskom ratu, što nikoga nije ostavilo ravnodušnim… Neizostavno je potom bilo obići i Muzej vučedolske kulture, a po povratku posjetiti velebnu đakovačku katedralu.

Europski tjedan programiranja je društvena inicijativa koja na zabavan način želi približiti digitalnu pismenost i programiranje.

Od 17. do 27.  listopada 2024. u Gimnaziji Antuna Gustava Matoša odvijale su se aktivnosti u kojima su učenici proširili svoja znanja o programiranju. Učenici su bili uključeni u aktivnosti CodeWeeka.

Na satovima biologije kod profesorice Ane Culej i profesorice Irene Futivić učenici su se upoznali sa staničnim organelima te  pomoću kartica povezivali njihove uloge. Dešifrirali su na molekuli DNA gen koja je odgovorna za sintezu inzulina te su izradili prostorni model molekule inzulina. Navedene aktivnosti su provedene u trećim i četvrtim razredima gimnazije.